【入試情報】広島県の公立高校入試倍率＆【教室内紹介】1/21～23の中３コメント返信
みなさん、こんにちは！進学塾ライトアップ、代表の西川です。
2/28土まで教室は毎日開けています。３連休も10～22時で教室は開いています。
昨日をもって今年度の広島県公立高校入試の志願倍率が最終確定しました！ 今年度は、いわゆる私立無償化の影響もあって、どうなるかと言われていた倍率ですが、県東部の状況について、うちの生徒たちが受験する学校を中心に昨年度と比較しながら簡単に振り返ってみたいと思います。
【高校名・コース／定員／昨年度受験倍率（志願者数－受験しなかった数）／今年度志願倍率（志願者数）】
福山葦陽・普通／320／1.09（350-1）／1.10（352）
大門・普通／200／1.14（228-1）／1.07（214）
大門・理数／40／0.43（19-2）／0.35（14）
福山明王台／280／1.10（312-3）／0.84（234）
市立福山／88／1.15（120-8）／1.27（112）（※昨年度の定員は92）
福山誠之館／320／1.11（358-3）／1.34（428）
尾道東・普通／120／1.04（127-2）／1.05（126）
尾道東・国際／40／0.53（21）／0.88（35）
尾道北／200／0.69（141-3）／0.97（194）
尾道商業／200／0.90（184-4）／0.86（171）
三原／160／1.06（169）／0.96（153）
三原東／80／0.49（40-1）／0.44（35）
県立広島／84／0.92（84-3）／0.74（62）（※昨年度の定員は88）
ということで、青字が倍率1.2倍を越える学校、黒字が倍率1～1.1倍の学校、赤字が定員割れの学校です。当日の受験者が各校数名ずつ減っているのは、もちろん体調不良などで追試に回った人も含まれていると思いますが、高専に無事合格して辞退した人たちも含まれています。（うちから誠之館・尾道北に出願していた生徒たちも早めにわかった子は出願取り消しをしているか、現段階で数には含まれているものの、当日受験せずになるはずです。）
倍率だけを比べると昨年度から大きく倍率が変わった学校というのは、私が思っていたほどにはありませんでした。尾道北は志願者が50人以上増えましたが、これは例年並みに戻ったとも言えます。三原から来ている生徒さんもたくさんいらっしゃるでしょうね。県広の志願者が20名ほど減ったのは近くにある近大東広島の影響でしょうか？ 広島市内の塾の先生とお話をする機会がありましたが、広島市内から県広を受験しようと思う子はほぼいないから、今後も倍率が１倍を超えることは無いんじゃないか？という何とも寂しいお話も伺ってしまいました。
この他にも、如水館や近大福山が例年よりも志願者が多かったという話を聞いているので、それが三原や明王台の定員割れなどに影響を与えたかもしれません。明王台は昨年度から志願者が80人近く減っています。近大福山と明王台はご近所さんですから、こちらも影響を与えた可能性があります。
一方で、誠之館は昨年度から70人近く志願者が増えています。最初の志願倍率発表の時点で志願者が500名近くおり、例年より少し多いなとは思いましたが、それでももう少し減るものだと思っていました。福山の塾の先生方の話では、私立に通いやすくなったことで、思い切って誠之館に挑戦する生徒さんが増えたのではないかというお話がありました。そうであるならば、チャレンジで受ける子たちが増えただけで、実際の合格ラインは例年とあまり変わらないのかもしれません。しかし当落線上の生徒さんはより１点の重みが大きくなります。最後の最後まで油断せず、あきらめずに頑張ってもらいたいです。
ということで、尾道・三原の公立高校に関して言えば、定員割れをしていても、各高校が定める基準点に満たなければ不合格になるという、いわゆる「足切り」でもない限りは、全員が行きたい高校に入り放題です。
ということは、勉強なんてやっても意味ない！塾なんて通うだけお金の無駄！・・・となるでしょうか？
私はそうは思いません。
ここで私が以前勤めていた塾のある東京都のお話をさせてください。東京都立高校も広島県立と同日に入試が行われるようですが、そちらの倍率がこんな感じでした。私が以前勤めていた教室のある旧第４～６学区中心に見ていきます。
都立青山 2.06倍
都立竹早 1.66倍
都立北園 1.66倍
都立上野 1.87倍
都立江北 1.67倍
都立小松川 1.17倍
・・・すごくないですか？
広島県東部の高校のイメージで言うと
都立青山→広大福山
都立竹早・都立北園→福山誠之館
都立上野・都立小松川→尾道北
都立江北→尾道東
こんなイメージです。小松川は、私がいたころのイメージで今も変わっていなければ、都内では珍しいセーラー服の高校で、しかも駅から少し遠いので不人気です。・・・が、勉強に力を入れていて沿線の千葉大学への合格者を毎年多数輩出する名門校です。
なんとなくですが尾道北と似ていますよね？笑
当たり前ですが、東京都内の受験生たちは、これだけの高倍率の中、何としても志望校に合格しようと、受験の直前まで必死に頑張って頑張って合格を勝ち取ります。一方で、地方の公立高校入試はというと、一部の人気校を除いて、どこも定員は都市部ほど高くありません。（うちの塾に今年、高専志望が７名もいたことを考えると、県東部の公立高校の倍率を下げる方で貢献をしてしまいましたが・・・苦笑）
高校にはそこまで努力をしなくても入れてしまう印象なので、努力をしないままなんとなくで進学校に進んでしまう子もいるでしょう。
しかし、結果としてこの努力の差、最後の最後の根性の差が、大学入試で出てくるのではないかと思っています。だから、田舎の子たちは都市部の大学にはじき返されたり、地元の国公立大学の席を都会から来た子たちに奪われたりする羽目になります。
そうならないためにも、少しでも通ってくれている生徒さんたちの３年後の力になりたいと思って、教室は受験の最後まで、少しでも緊張感を持たせ続けたいと思いながら開けています。どうか中３の皆さんも保護者の皆さんも、大学なんて国公立でも私立でも合格できればどこでもいい、自宅から通える大学で十分というお考えでなければ、目先の合格ではなく、その先のことを見て、本気の本気で最後の１週間を迎えてください。
ということで、中３コメントです！
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英語の過去問を解きました。知らない単語があったのでそういうのをなくすことができたらさらに英文読解を速く正確にできるので、そこに力を入れて頑張りたいです。
そうですね。長文はまずは単語力です。単語が分かるのに長文が読めない場合は、文法の知識が足りないとか熟語の知識が足りないとか、書かれている内容の背景知識が足りないだとか、そこからもう一段階上の悩みになりますが、一番は単語です。だからこその毎日の単語小テストなので、苦手な人にはどんどん活用してもらいたいです。進学先が決まってからも、高校の教材をもらうまでは単語帳をコツコツ見ておくことをお勧めします！
１月の間は数学と英語だけ勉強すると決めて今日は数学をしました。新研究で基礎を確認してから塾のテキストで応用問題を解きました。解説も読みながら理解することが出来たので良かったです。
この日の勉強で新たに何を知ることができたのかを書いておくと頭の整理にもなると思います！１月は英数中心、２月は理社中心というのは悪くない作戦だと思うので、ぜひ最後まで頑張りましょう！
分詞が全然覚えられていないので、問題を解きながら覚えていく。
明日は今日できなかった分の過去問などをする！しっかり息抜きもしながら！
本当に毎日ずっと塾にいて心配になるくらいです。（たまに睡眠学習はしていると思いますが笑）
分詞は①日本語を見ながら現在分詞なのか過去分詞なのかを考える、②並び替え問題、③和訳あたりがとても力になると思うので、通常授業で使っていた塾テキストを活用しながら頑張りましょう！必要であればプチ解説もします！
go ~ing：toは入れない
andは何と何をつないでいるか考える
because of 名詞、because 主語＋動詞
ちゃんと細かいところも計算で出す
今日勉強した部分の走り書きのようなコメントですがすごくいいと思います！
look forward to ~ing（～するのを楽しみにする）は、ingがつくのに直前にtoがつくので要注意でしたね。
duringは前置詞だから後ろは名詞、whileは接続詞だから後ろは主語＋動詞でした。今回のコメントに残してくれたものとセットで覚えておくといいと思います。今までの学習をしっかり振り返って、少しでも自分が入試本番に持っていけるものを増やしましょう！
今日は社会と英語の予想問題を解きました。社会は１年単位の出来事の並び替えが出てきたので、細かい年号を覚えたり、名前がややこしいものもおおまかでいいから覚えたい。
高専だと細かい知識が問われる部分もありましたね。そのために小テストの並び替えはかなり上手に活用してくれたと思います。公立高校を目指す皆さんも、近現代の部分の前後関係が理解できるよう、最後の追い込みとして並び替え小テストにどんどんチャレンジしてください！
今日は中２の頃の塾のテキストを使って、人体や天気の復習をしました。実際に問題を解いてみると思っていたより忘れているところが多くあることに気づけたので良かったです。
分からないところは先生に聞いたりノート５ページ分は問題を解けたので効率よく勉強できたと思います。あとは全体的に物理と地学が苦手なのでそこを復習するのと２年生の電気のところは分からないところは効率よく勉強・復習していきたいです。
いいですね。自分ではできるつもりになっているところも、やってみると意外とできないというのは本当にあるあるなんです。だから、直前に復習した苦手な単元は出来て、出来ると思い込んでしばらくやっていなかった得意な単元でごそっと点数を落とすとか・・・そうならないためにも、得意なところも苦手なところもまんべんなく確認をしていってください！
また、先生に質問をすることで効率よく復習が出来るというのは本当にそうなので、この時期は「先生をこき使ってやるぞ！」くらいの気持ちでどんどん来てください！
今日は英語と社会をしました社会では、歴史分野はかなりできたけど公民の自由権のどの自由にあてはまるのかみたいな問題のときに間違えていたので、色々な権利をもう一度正しく確認したいです。
自由権はきっと復習できていると思うので、
平等権に関して、どんな差別があり、それを解消するためにどんな取り組みや法整備がなされてきましたか？
女性差別に対して、男女雇用機会均等法や男女共同参画社会基本法、障がい者差別に対して、障害者基本法やバリアフリー、インクルージョンの実現など、部落差別に対しては・・・と復習をお願いします。
社会権に関して、生存権・勤労の権利・教育を受ける権利の３つがあってそれぞれどんな内容かは説明できますか？勤労の権利はさらに労働三権というのもありましたがどんな権利でしたか？
請求権に関して、一言で言えば何に関連した権利ですか？
参政権に関して、選挙権・被選挙権以外に３つ以上言えますか？
新しい権利に関して、きちんと説明できますか？
ぜひ細かいところまで確認をお願いします！
政治について先生に軽く授業をしてもらった。全然覚えていなかったので復習した。理科の予想問題を解いた。割とできた。「フレミングの左手の法則」を勉強しようと思った。
補習をしたときに伝えましたが、勉強して理解できたと思ったらすぐに問題を解いて「わかる」から「できる」へとレベルアップをしてください。普段の模試の成績を考えても理科社会はまだまだあまり理解できていないところがごろごろ埋まっていると思うので、それらを発掘して、出来るようにしていきましょう！ 毎日やってくれている理社の小テストで不合格になったものは必ず見直しをお願いします！
今日は前やった過去問の分からないところを聞いてたくさん理解しました。分からないところはまず文字で置くことを忘れないようにしようと思います。
√40ｎ →10×1の２乗が一番小さい、10×２の２乗が２番目、10×3の２乗が3番目に小さい
少しずつではありますが出来る問題が増えて行っているように思います。コメントに残してくれた√の問題は、計算の森や通常授業の時に使っていた数学のワークにもいくつか類題がありますので、ぜひ解いておいてください！
今日は英語の小テストで単語力の無さを感じました。encourage（勇気づける）など、一度やった単語を忘れていたのでとてもよくなかった。
英語に限らずどの教科もやらないと忘れます。しかもやらなければ自分が忘れていることにも気づけません。だから受験期は抜け漏れを点検するためにも基礎は反復し、過去問や予想問題にアタックして実戦経験を積まないといけません。
普段の勉強はほぼ小テストをやって終わり（しかも不合格）という状態が続いているので、一度気合を入れ直して、普段の学校生活から小テストを意識して、塾では小テスト以外の勉強にもちゃんと取り組んで、やり切った状態で入試本番を迎えてください。がんばりましょう！
one after another(次から次へと), come up with(…を思いつく), situation(状況)←※station(駅)とまちがえない, look around(…を見回す), worse(より悪い、悪化), in charge(責任者)
理科はオームの法則やワット・ジュールの求め方をおさえておく。Whが分からないので質問したい。
社会はWWⅠとWWⅡの関係が分かった。
英熟語はいつもよりも少しレベルの高いものを頑張って勉強してくれていますね。小テストを使って頭の中を整理していきましょう！
Wh（ワット時）はW(電力)×h(時間)の計算で求めるもので、１時間は3600秒なので１Wh=3600Jとなりますね。
第一次・第二次世界大戦のところでは色々な国名が出てきて、最初は混乱すると思うので、改めて問題を解いて頭の中を整理しておいてください！
数学をした。数学では図形問題が苦手なので円周角の定理と三平方の定理の問題を解いている。
大事ですね。公立高校入試に向けては中３範囲の最後の方だけでなく、合同・相似の証明や図形の性質、体積・表面積の求め方を整理しておきましょう！
今日は数学の苦手なところを中心に勉強しました。数学の苦手なところはおもに関数なので1次関数と2次関数をしました。けっこう出来るようになったので良かったです。明日は英作と英文の読解をします。英語はいい調子なので頑張りたいです。
何度か話していますが、関数はひらめきがあまり必要ない単元なので、やった分だけ力になります。しかも、高校に入学して、高１の1学期にやる勉強は因数分解と２次関数です。たくさん関数を練習しておけば、それは高１の１学期の勉強の「助走」になりますから、頑張っておいて損はありません！
英語も油断せずに英作文の練習を頑張ってください！
今日は社会の過去問を解いた。歴史の年代の勉強をしたので、いつもより、歴史は簡単に感じた。しかし、公民で最近習ったところを忘れてきているので、すぐに復習をしたい。
また、英語の小テストで過去形を現在形のまま訳して間違えることが多いので、そのミスにも気をつけたい。
年代暗記は無理してする必要はないんですが、年代を覚えることできちんと歴史上の出来事の順番が頭に入って、整理が出来るというのはありますよね。入試大予言に参加した生徒さんは担当の先生が作った年代暗記のプリントを活用して、最後にしっかりと確認をしておきたいですね。
公民は実社会と関係していて複雑だったり言葉が難しかったりするものが多いので、その時は分かった気がしていてもなかなか頭の中に残ってくれません。それもあって、2月に入ってからは公民の質問もたくさんしてくれるようになったと思います。
英語の小テストの気づきもいいですね！「凡ミス」と１くくりにして忘れてしまうのではなく、きちんと「自分はこういうミスが多い」と言語化をすることで同じようなミスをしにくくなっていると思います。
順調に勉強が出来た様子がうかがえるのでこの調子で頑張ってください！
investigate(調査する), cause(原因), also(～もまた), act(出演する), such as(～のような), and so on(など), vote(投票), describe(説明する), lay(横たえる)
理科の中3化学が分かっていない。
社会は今日の学校のテストで、ちょうどやっていた環境基本法や社会保険や小テストで間違えた社会権が書けたので身に付いていると思った。
英単語は難しいものもありますが、頑張って少しずつ出来るようにしていきましょう！
イオンのところは、きっとあのイベントで色々とやり方を教えてもらったと思うので、それも活用しつつ、どんどん質問してください！
公民が出来るようになったのは嬉しいですね！小テストで間違えた問題が書けたのはきちんと間違えた問題を見直ししてくれているからです。いままで大量の問題を解いてきたと思うので、それを改めて見直しして、出来なかったところを再度復習するだけでもものすごい力になると思います。
最後まで頑張りましょう！
英語をした。動詞＋人＋不定詞の構文を間違えやすいので文法の対策をしたいと思う。
want, ask, tellの３つと、それに加えてmake, have, let, helpなどの原形不定詞の構文もきちんと復習お願いします！
今日は国語の古文・漢文と漢字の書きをしました。古文・漢文は意味があまりわからないものも多かったので文としてよく出てくる言葉の意味を知っておきたい。
古文単語は出来る子には一覧を渡しても良かったかなとは思っているのですが、それよりも理社や英単熟語を覚えてほしかったので、あまりやらせてませんでしたね。今から重要語100個を覚える！となってもあまり効率は良くないので、まずは今までに解いたものを見直して、意味が分からないところを質問してください。漢字を見てそこから思いつく熟語をイメージすると解けることも結構多いです。（例「〇〇の様（さま）」→「〇〇の様子」、「強ち（あながち）」→「強引」など）だから、今まで勉強して来たところの復習＋質問に来るで対応してしまいましょう！
今日は３時間ちょっと英語をしました。受動態・不定詞・仮定法などの特に苦手な分野を勉強しました。不定詞と動名詞の使い分けはたくさん解いて出来るようになりたいし、仮定法はルールが多いので間違えずに覚えていきたいです。解けたらめっちゃ嬉しかったです。
できるようになっていくと楽しくなってきますよね。以前話したことがありますが、脳の中の感情をつかさどる部位と記憶をつかさどる部位は隣同士なので、感情が動けば記憶に強く残ります。この嬉しかった・悔しかったという感情を大事にして、しっかりと頭の中に残していきましょう！
また、ルールが多いと感じているかもしれませんが、そこまででもないので、何かこんがらがっているところがあればぜひ気軽に質問してください！
合格の可能性が下がっていたので英・数中心に頑張る。2次方程式、長文読解、天気、イオン、電流、時差問題の練習。英作も頑張る。
12月の模試の結果を踏まえてのコメントですね。実際の入試と違う部分もあるので（特に記述問題の量）、何とも言えないところですが、解いて見直して質問してもう一度解いて・・・をどんどん繰り返して、少しずつ自信を深めていきましょう！
今日は国語をたくさん解きました。塾にある参考書の古文の範囲をまとめたので、家で寝る前などにしっかり見ておきたいです。さらに予想問題でもある程度の点数をとることができました。でも文章題の点数の上げ方はコツコツ頑張ることだと思うので、地道にやっていきます。
参考書をまとめ直すって、読み終わった後に内容を思い出しながらまとめるのであればまだ少しいみはあるかもしれませんが、参考書を見ながら右から左に書き写しただけだと意外に頭に残っていないことが多いです。ただ、毎日見直しに使っていけば、その価値もだんだん上がってくるので、寝る前に見直し→入試問題を解いて成長を実感という良いサイクルを作って、「あのときまとめておいて良かった」と言えるようにしていきましょう！
今日は中2理科の「地学分野」を最初から最後まで復習しました。地学分野は苦手なので全然できないだろうなと思っていたら案外覚えていてできたのでうれしかったです。しかし、計算や春夏秋冬の気圧配置など忘れかけていたところも多々あったので、思い出せてよかったです。
明日は「物理分野」の電気のところをして、出来れば数学の関数のところを復習したいと思っています。
・雨や雪などをまとめて降水という
・寒冷前線が通ると北よりの風になる
・台風は前線をともなわない
・中緯度で発生する低気圧を温帯低気圧という
素晴らしいまとめだと思います！ そしてさらに、「どうして寒冷前線が通ると北寄りの風になるのか？」を低気圧だと上昇気流の渦がどんな形になるのかを想像すると理由が分かってきちんと頭の中に残るかもしれませんね。
そして、このコメントの前半部分を見て思いますが、やはり入試直前は「自信があるところ」をあえて復習するというのは大切なような気がしました。自信があるところは過去にはできていたはずのところ、定期テストでは高得点をとったところのはずなので、一度忘れていたとしても苦手な部分よりは簡単に思い出せるはずです。残りの期間で自信のある部分の自信をさらに深めておきましょう！
今日は予想問題を解いて政治分野の授業を受けました。時間が経つのが早いと感じた1日でした。公立の英語は長文が多いので慣れていこうと思います。
時間が経つのが早いと感じたのはきちんと集中できていたからかもしれませんね。体調を整えて、毎日あっという間だと感じられるように集中して勉強に取り組みましょう！授業を受けたところの復習も忘れないでね！
関数の問題は学年末テストで全然できなかったので今日はずっと関数を解いていました。発展問題も座標なら求められるようになったし、何度も解くことでやり方も覚えて前より速く答えをだせるようになれてよかったです。
私立入試で悔しい思いをして、自分に足りないのはこれだ！と分かったところからのコメントの成長ぶりがものすごいです！
そうなんですよね、結局誰かに言われた「やらされている勉強」よりも、自分が必要だと心から思ったことによる「自らやる勉強」だと後者に勝るものはないんですよ。ここから絶対に成績は上向きますから、その調子で1つ1つ自分の課題をつぶしていきましょう！
今日は国英の過去問を解いた。英語は分からない単語はすぐに調べて文法の復習をしっかりやっていきたい。特に前置詞や連語、助動詞などを頑張りたい。
この後、「先生前置詞について授業をしてください」とリクエストをしてくれましたよね。とりあえずforやtoのニュアンスやよく使われる熟語表現などを解説しましたが少しは役に立ちましたか？前置詞は英語学習のベテランでも間違うことがあるくらい奥が深い部分なので、まずは入試によく出る表現はある程度丸暗記してもらいつつ、覚えた中から「こういう場面ではこういう前置詞を使うことが多いよな」という感覚を身につけていってほしいです。
ask for, be anxious forのように「求める」ときはforが多いなとか、be worried aboutやbe concerned aboutのように「心配する」ときはaboutが多いなとか、turn A into B, change A into B, translate A into Bのように「変化」を表すときにはintoが多いな、「奪う」ときはofかな、「頼る」ときはonかな…など色々あります！頑張って自分の中の「言語の感覚」を育てていってください！
今日は数学のテキストで関数の問題を解きました。前よりもできるようになっていて成長を感じました。けれどもまだ苦手なので、伸ばしていきたいです。
県広の過去問でついに関数で満点を取れるときが出てき始めましたね！私もめちゃくちゃ成長を感じました！
ただまだまだ記述は全然書けない年度があったり、大問１で点を稼がないといけないのに取り切れない年があるので、喜びを感じつつも油断せずにしっかり本番で半分はとれるように、毎日取り組みましょう！数学の小テストの解きなおしもどんどんやってください！
痛切（身に染みて強く感じる）
suggest(勧める、提案する), consider(調べる), whether(２つのうちどれか、…するかどうか), manage(なんとかやりくりする), establish(設立する), apply(当てはまる), remain(居残る), transport(輸送する), earn(かせぐ), reflect(表す、反映する)
理科と社会はいい感じ。けど理科は計算頑張る。
英単語のレベルが相当高いですね。ただ、学校の教科書に出てきたものもいくつかあります。例文と併せてしっかり覚えていきましょう！
理科の計算もたくさん練習しよう！
